Задать вопрос
3 октября, 15:55

Помогите я немогу найти все намера 5 класс

1 Что вы знаете о тексте?

2 Какие значимые части могут быть в слове?

3 Чем отличаются приставки от придлогов?

4 Когда пишется разделительный ъ и ь?

5 Что вы знаете о правописаний гласных и согласных в корнях слов?

6 В какихсловах после ж, ш пишется ю?

+3
Ответы (1)
  1. 3 октября, 17:54
    +1
    1. текст-это более 2 предложений связанных по смыслу. У текста есть виды: повествование, описание рассуждение. Также есть стили: разговорный, художественный, деловой, научный, официально-деловой, книжный.

    2. приставка, корень суффикс, окончание.

    3. приставка это значимая часть слова которая находится перед корнем или перед другой приставкой и служит для образования новых слов а предлог это самостаятельная часть реси которая служит для связи слов.

    4. Разделительный ъ (твердый знак) пишется перед гласными е, ё, ю, я: после приставки, оканчивающейся на согласную: подъезд, объезд; в словах иноязычного происхождения после приставок, оканчивающихся на согласную, в сложных словах

    Разделительный ь (мягкий знак) пишется:

    внутри слова перед гласными е, ё, ю, я, в некоторых словах иноязычного происхождения перед буквой о

    5.

    . В некоторых словах гласные А, О, И, Е, Я могут быть безударными. Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, нужно изменить форму слова или подобрать такое родственное слово, чтобы безударный гласный стал ударным. Например, д ... ска - дОски - буду писать с о - дОска

    . Чтобы проверить парный согласный в корне слова, нужно изменить форму слова или подобрать такое родственное слово, чтобы после согласного стоял гласный. Например, снег - нет снеГа. Буду писать с буквой Г. Редкий - реДенький. Буду писать с буквой Д.

    . В некоторых слова буквы Д, Т, В, л пишутся, но не произносятся. Чтобы проверить непроизносимый согласный в корне слова, нужно подобрать такое родственное слово, чтобы после согласного стоял гласный или согласный слышался чётко. Напрмер, звёздный - звезДа - пишу с Д, опасный - опаСен - сочетание СН пишу без Т.

    6. брошюра, жюри, парашют (и производные от них: парашютный, брошюровать и т. д.), а также некоторые иноязычные имена собственные, например: Жюль, Сент-Жюст,
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите я немогу найти все намера 5 класс 1 Что вы знаете о тексте? 2 Какие значимые части могут быть в слове? 3 Чем отличаются приставки ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы