1.) Учитель задумал число. После этого он составил сумму 67 и разности 36 и задуманного числа. Полученный результат он вычел из 88 и получил 12. Какое число задумал учитель?

2) Решите задачу с помощью уровнения: В цистерну залили 12 т нефти, а потом дважды по 14 т. После того, как из цистерны забрали 22 т, в ней осталось 128 т нефти. Сколько тонн нефти было в цистерне первоначально?

3) Какие из чисел 1,2,4,8 являються корнями уравнения

х+56:х=14+64:х: х?

Question

Математика

Ардалион

18 августа, 23:46

1.) Учитель задумал число. После этого он составил сумму 67 и разности 36 и задуманного числа. Полученный результат он вычел из 88 и получил 12. Какое число задумал учитель?

2) Решите задачу с помощью уровнения: В цистерну залили 12 т нефти, а потом дважды по 14 т. После того, как из цистерны забрали 22 т, в ней осталось 128 т нефти. Сколько тонн нефти было в цистерне первоначально?

3) Какие из чисел 1,2,4,8 являються корнями уравнения

х+56:х=14+64:х: х?

+4

Ответы (1)

Знаете ответ на вопрос?

Филюша · Answer 1

(х+67-36) - 88=12

х+67-36=12+88

х+67-36=100

х=100+36-67

х=136-67

х=69

Это число он и загадал

2) 12+14*2-22=128

х=128-12-28+22

х=110

3) х+56:х=14+64:х: х

1+56:1=14+64:1:1

57=78

1 не явл. корнем уравнения

2+56:2=14+64:2:2

30=30

2 явл. корнем уравнения

4+56:4=14+64:4:4

18=18

4 явл. корнем уравнения

8+56:8=14+64:8:8

15=15

8 явл. корнем уравнения