Из одного пункта одновременно в противоп. направлении ехали мотоциклист и велосипед. скорость велос. 132 м/мин, а мотоц. в 2 раза больше. Через какое время расстоян. между ними будет 3 км 960 м.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Из одного пункта одновременно в противоп. направлении ехали мотоциклист и велосипед. скорость велос. 132 м/мин, а мотоц. в 2 раза больше. ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Из двух посёлков однлвременно навстречу друг другу выехали велосипедист и мотоциклист. Скорость велос. 13,4 км/ч а скорость мотоц. в 4 раза больше. Через 2.2 часа расстояние между велос. и мотоц. стало 12,8 км. Найдите расстояние между посёлками.
Ответы (1)
Из пунктов A и B, расстояние между которыми 260 км, одноверменно навстречу друг другу выехали велосепедист и мотоцеклист. Скорость велосепедиста - 13 км/ч, а мотоцеклист - 52 км/ч Запишите в виде выражения 1) на сколько скорость велос.
Ответы (1)
какое решение верное? 1) 3 ч4 мин-1 ч58 мин=2 ч4 мин-58 мин=124 мин-58 мин=66 мин=1 ч6 мин. 2) 3 ч4 мин-1 ч58 мин=3 ч4 мин-1 ч+58 мин=2 ч+4 мин+58 мин=2 ч+62 мин=3 ч2 мин 3) 3 ч4 мин-1 ч58 мин=2 ч4 мин-58 мин=204 мин-58 мин=146 мин=
Ответы (1)
из поселка выехал велосипедист со скоростью 15 км/ч. А через 3 ч. вслед за ним выехал мотоциклист, скорость которого в 4 раза больше скорости велосипедиста. Через какое время мотоц. догонит велос.?
Ответы (1)
Из двух пунктов растояние между которыми 40 км. навстречу друг другу одновременно отправились пешеход и велосипедист. скорость велос. в 4 раза больше скорости пешехода. найдите скор. пешехода и велос. если извесно что они встретились через 2.5 ч.
Ответы (2)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа