Лыжник прошел 2 часа со скоростью 9 километров и сломал двух после этого он шел пешком еще пол часа со скоростью 3 км в час какой путь проделал лыжник?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Лыжник прошел 2 часа со скоростью 9 километров и сломал двух после этого он шел пешком еще пол часа со скоростью 3 км в час какой путь ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Лыжник прошел за 2 часа со скоростью 10 километров в час и сломал лыжу после этого он пошел пешком и еще пол часа со скоростью 3 километров час какой путь проделал лыжник
Ответы (1)
Лыжник прошел 2 часа со скоростью 9 километров в час и сломал Лыжи после этого он шел пешком еще полчаса со скоростью 3 километров час какой путь проделал лыжник
Ответы (1)
Решите задачу лыжник прошёл 2 чеса со скоростью 9 километров в час и сломал лыжу после этого он шёл пешком ещё полчаса со скоростью 3 километра в час какой путь проделал лыжник?
Ответы (1)
Лыжник прошел 2 часа со скоростью 9 км/ч, и сломал лыжу. После этого он шел пешком еще пол часа со скоростью 3 км/ч. какой путь проделал лыжник?
Ответы (1)
Лыжник прошёл 2 часа со скоростью 9 км/ч. И сломал лыжу, после этого он шёл пешком ещё пол часа, со скоростью 3 км/ч. Какой путь проделал лыжник. Помогите решить без 0,5
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа