За день бригада планировала отремонтировать 1200 м дорогиДо обеда было отремонтировано 750 м, а после обеда 240 м. Какая часть дороги была отремонтирована до обеда? Во сколько раз после обеда отремонтировали меньше, чем до обеда? Сколько процентов дороги осталось неотремонтированной?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «За день бригада планировала отремонтировать 1200 м дорогиДо обеда было отремонтировано 750 м, а после обеда 240 м. Какая часть дороги была ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Бригада планировала отремонтировать за день 1200 м дороги. до обеда было отремонтировано 750 м, а после обеда лишь 240 м. какая часть отремонтирована до обеда? сколько процентов дороги осталось неотремонтированной?
Ответы (1)
Бригада ремонтников планировала отремонтировать за день 1200 метров дороги. до обеда было отремонтированно 750 метров дороги, а после обеда было отремонтированно лишь 240 метров дороги, какая часть дороги отремонтированна до обеда?
Ответы (1)
1 бригада планировала отремонтировать за день 120 м дороги. До обеда отремантированно 70 м, а после обеда лишь 20 м.
Ответы (1)
Бригада отремонтировала до обеда 510 м дороги, а после обеда 240 м. Какую часть всей дороги отремонтировали после обеда? Во сколько раз до обеда отремонтировали больше чем после обеда?
Ответы (1)
Помогите решить задачу рабочие должны отремонтировать 80 км дороги. 1 день они отремонтировали 1.5 часть дороги а во 2 день 1.4 часть дороги сколько за два дня они отремонтировали и сколько км им осталось отремонтировать
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа