Кубик размером 4*4*4 покрасили снаружи, а затем распилили на кубик 1 см. Какой длины будет ряд, если выложить один за другим только кубики у которых покрашена хотя бы одна грань?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Кубик размером 4*4*4 покрасили снаружи, а затем распилили на кубик 1 см. Какой длины будет ряд, если выложить один за другим только кубики ...» по предмету 📗 Геометрия. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по геометрии
Деревянный куб покрасили снаружи краской, каждле оебро разделили на пять равных частей, после чего куб распилили так, что получились маленькие кубики, у которых ребро в пять раз меньше, чем у исходного куба.
Ответы (1)
Деревянный куб покрасили снаружи белой краской, каждое его ребро разделили на пять равных частей, после чего куб распилили так, что получились маленькие кубики, у которых ребро в 5 раз меньше, чему исходного куба.
Ответы (1)
Куб с ребром 5 см покрасили в зеленый цвет. Потом его разрезали на маленькие кубики, ребро каждого из которых равно 1 см.
Ответы (1)
Куб, объём которого 8 м3, распилили на кубики со стороной 50 см и положили их в один ряд. Вырази длину получившего ряда в сантиметрах
Ответы (1)
Куб с ребром 1 м разрезали на кубики с ребром 1 см м выстроили в один ряд. Какой длины получится ряд
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа