Какое животное неправильно отнесено к группе по способу питания?
Белый медведь, акула, бурый медведь, тигр
Олень, заяц, косуля, сова
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Какое животное неправильно отнесено к группе по способу питания? Белый медведь, акула, бурый медведь, тигр Олень, заяц, косуля, сова ...» по предмету 📗 Биология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по биологии
Классифицируй животное чесоточный клещ по способу питания. всеядное животное травоядное животное хищное животное паразитическое животное
Ответы (1)
Волк медведь заяц белка косуля лось мышь землеройка лев дикий кабан куница косуля плотоядные всеядные или растительноядные?
Ответы (1)
Составьте 2 пищевые цепи используя данные организмы: лишайники, кустарники, белый медведь, заяц русак, бактерии, мускусный бык, ель, олень, рысь, ласточка, снегирь, пшеница, мышь полевая, лиса, личинки мух, подберёзовики, можжевельник, бурый медведь.
Ответы (1)
Составьте 2 пищивые цепи используя организмы: лишайники, кустарники, мускусный бык, белый медведь, заяц-русак, бактерии, ель, олень, рысь, ласточка, снегирь, пшеница, мышь полевая, лиса, подберёзовик, личинки мух, бурый медведь, можжевельник.
Ответы (1)
Составить цепь питания: дуб, заяц, белка, жук, тигр, олень, змея, сова, мышь.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа