Составить цепь питания: дуб, заяц, белка, жук, тигр, олень, змея, сова, мышь.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Составить цепь питания: дуб, заяц, белка, жук, тигр, олень, змея, сова, мышь. ...» по предмету 📗 Биология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по биологии
Некоторые из указоных насекомых нет каких жук солоник жук собачка жук солдатский жук носорог жук медведь жук дровосек жук олень
Ответы (1)
Создать 6 цепей питания с животными тигр, змея, сова, лиса, мышь, олень, синица, заяц, белка, деревья, травы, дождевой червь, листовая подстилка.
Ответы (2)
используя перечень организмов составьте как можно больше пищевых цепей: тигр, сова, деревья, травы, мышь, змея, заяц, растительноядные птицы, лиса, белка, олень, дождевой червь, растительноядное насекомое, растительноядная птица, хищная птица.
Ответы (1)
Составьте как можно больше пищевых цепей со следующими элементами: тигр, деревья, мышь, заяц, сова, травы, змея, растительноядные птицы, лиса, белка, олень, дождевой червь, растительноядные насекомые, хищная птица
Ответы (1)
Представить биоценоз леса, показать его морфологическую, пространственную и трофическую структуру. Составить цепь питания. Биоценоз Широколиственного леса: дуб, тополь, барбарис, лопух, земляника, мышь, сова, змея, жук-листоед, черви
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа