Прошу помочь, у меня срез а я не понимаю как это ... 1 Известно, что Х1 и Х2 - корни уравнения 4 х во 2 степени - 5 х + 1 = 0. не решая уравнения, найдите значение Х1 Х2-2 Х1-2 Х2 (дискриминант)
2 на перегоне, длина которого равно 240 км. поезд двигался со скоростью на 10 км/ч меньше, чем должна по расписанию, и опоздал на 48 минут. С какой скорость должен был двигаться поезд по расписанию? (тоже скорей всего дискриминант)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Прошу помочь, у меня срез а я не понимаю как это ... 1 Известно, что Х1 и Х2 - корни уравнения 4 х во 2 степени - 5 х + 1 = 0. не решая ...» по предмету 📗 Алгебра. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по алгебре
На перегоне длина которого 240 км поезд двигался со скоростью на 10 км меньшей, чем должна была быть по расписанию, и опоздал на 48 минут. с какой скоростью должен был ехать поезд по расписанию?
Ответы (1)
На перегоне, длина которого равна 240 км, поезд шел со скоростью на 10 км/ч меньшей, чем должна быть по расписанию, и опоздал на 48 мин. С какой скоростью должен был идти поезд по расписанию?
Ответы (1)
На перегоне, длина которого равна 200 км, поезд шел со скоростью на 10 км/ч меньшей, чес должна быть по расписанию, и опоздал на 48 мин. С какой скоростью должен был идти поезд по расписанию?
Ответы (1)
Поезд был задержан в пути на 4 мин и ликвидировал опоздание на перегоне в 20 км, пройдя его со скоростью на 10 км/ч больше той, которая полагалась по расписанию. Определите скорость поезда на перегоне по расписанию.
Ответы (1)
Пассажирский поезд был задержан в пути на 16 минут и нагнал опоздание на перегоне в 80 км, идя со скоростью, на 10 км/ч больше, чем полагалось по расписанию. Какова была скорость поезда по расписанию?
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа