Задать вопрос
19 марта, 05:41

Проехав за час половину пути, машинист увеличил скорость электропоезда на 40 км/ч и поэтому прошёл вторую половину пути за 45 минут. С какой скоростью шёл электропоезд первую половину пути?

+3
Ответы (1)
  1. 19 марта, 06:08
    0
    Пусть 1 ю половину пути он прошёл со скорость х тогда вторую х+40 Уравнение: х = (х+40) * 3/4 х-3/4 х=30 1/4 х=30 х=30/0.25 х=120 км-путь который прошёл машинист 120/1 - это скорость в первой половине, вроде так
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Проехав за час половину пути, машинист увеличил скорость электропоезда на 40 км/ч и поэтому прошёл вторую половину пути за 45 минут. С ...» по предмету 📗 Алгебра. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по алгебре
Проехав за час половину пути, машинист уменьшил скорость электропоезда на 40 км/ч и поэтому прошёл вторую половину пути за 1 час 15 минут. С какой скоростью шёл электропоезд вторую половину пути?
Ответы (1)
Проехав за 1,5 ч половину пути, машинист поезда увеличил скорость на 15 км/ч и прошел вторую половину пути за 1 ч. 12 мин. С какой скоростью шел поезд первую половину пути?
Ответы (2)
Первую половину пути от деревни до города фермер прошёл со скоростью 4 км/ч, а вторую - с 6 км/м. На обратном же пути первую половину времени он шёл со скоростью 4 км/ч, а вторую - с 6 км/м.
Ответы (1)
Товарный поезд должен пройти с постоянной скоростью расстояние между станциями, равное 420 км. Когда он прошёл половину этого расстояния, то был задержан у светофора на 30 минут, поэтому, чтобы наверстать опоздание, машинист увеличил скорость поезда
Ответы (1)
1. проехав за 1 час половину пути, водитель увеличил скорость на 15 км/ч и вторую половину проехал за 45 минут. с какой скоростью в км/ч машина шла на второй половине пути? 2.
Ответы (1)