А) Прочитай о двух знакомых тебе художниках. Они такие разные почему же они избежали "сложных отношений"? Любимые ученики Саврасова - это Костя Кровин и Левитан. Они очень разные. Разглядывая работы впервые появившегося у него в мастерской Коровина, Саврасов невольно сравнивал: - Вот Исаак Левитан, он любит тайную печаль, настроение ... - А он, - подхватил сам Левитан, кивая на новичка, чьи этюды ему очень понравилась, - ищет веселья. Они подружились, но продолжали спорить. - Правду нужно! - утверждал Левитан. - Красоту! - отвечал Коровин. И характеры у них были разительно незхожие. Весельчак Костя бурно радовался жизни и людям. Левитан людей сторонился, мучила противоречием между красотой окружающего мира и краткостью человеческой жизни. б) Выпиши по одному слову известных тебе частей речи, которые склоняются. Слово появившегося пропусти. Сколько слов у тебя получилось: два или три? Просклоняй их.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «А) Прочитай о двух знакомых тебе художниках. Они такие разные почему же они избежали "сложных отношений"? Любимые ученики Саврасова - это ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составьте предложения с фразеологизмами: 1) вот те крест, вот так да, вот так шутка, вот так клюква, вот еще, вот оно что, вот тебе и на, вот тебе и раз, вот так номер 2) что за беда, что за важность, что за вопрос, что за печаль, что за охота.
Ответы (1)
Помогите мне разобрать предложение по частям речи. Два любимейших ученика Саврасова-это Костя Коровин и Левитан.
Ответы (1)
В этом предложении выполните разбор частей речи. И характеры у них были разительно несхожие.
Ответы (1)
Вместо слов в скобках напиши родственное слово, подходящее по смыслу. [сорока] (чьи?) сказки (лиса) (чьи?) повадки (волк) (чьи?) зубы (заяц) (чьи?) следа (птица) (чьи?) гнёзда
Ответы (1)
Составь текст на тему "Экскурсия в музей" Касса, билет, картины, живопись, зал, Исаак Левитан, Алексей Саврасов, Абильхан Кастеев, Айша Галимбаева.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа