Прочитайте.

Начался дождь. 2. О (дождь) народ сложил разные приметы. 3. Ворона каркает задолго до (дождь). 4. Журавли кричат¹ к (дождь). 5. Перед (дождь) пчелы сидят в улье.

Что нужно сделать, чтобы во 2-5 м предложениях слова были связаны по смыслу?

Спишите, вставляя пропущенные буквы и изменя слово дождь. Виделите окончания в формах слова дождь.