В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы, которые связанны сочинительной связью. Выпишите номер цифры.
Она, (1) казалось, (2) готова была благодарить его ещё час, (3) но он повернулся и убежал.
Ина первой перемене оказалось, (4) что никто из мальчиков в их классе ничего не подарил девочкам. Ни один. Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы.
-Откуда у тебя цветы?-спросила учительница.
-Это мне Витя подарил, (5) - спокойно сказала Лена. Все сразу зашушукались, (6) посмотрев на Витю, (7) а Витя низко опустил голову.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы, которые связанны сочинительной связью. Выпишите номер цифры. Она, (1) ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных: (21) И на первой перемене оказалось, что никто из мальчиков в их классе ничего не подарил девочкам. (22) Ни один.
Ответы (2)
2) где сложно подчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных - (25) Это мне Витя подарил, - спокойно сказала Лена. (26) Все сразу зашушукались, посмотрев на Витю, а Витя низко опустил голову.
Ответы (1)
В каком предложении средство выразительности речи является фразеологизм? 1. только перед леной поповой лежали нежные веточки мимозы 2. цветы были такие хрупкие, такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! 3.
Ответы (2)
Среди предложений 32-39 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
Ответы (1)
Первый вопрос: В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Сейчас я понимаю, (1) что это был пёс-чудак.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа