Расставьте ударение в каждом слове.

Ученого интересовал генезис масличных культур. Он мог вести диалог с коллегами по два часа, работал, не заботясь о досуге. Завсегдатай библиотеки, он хорошо изучил каталог с красивым факсимиле. "Он опасный еретик!" - считали многие. Его остроты нравились другим. Но вдруг у него начался коклюш. Не было дня без жалоб и слез. Пустячные вопросы сбивали его с толку. Генетик почувствовал себя не холеным мужчиной, а ребенком в яслях, максимум парнишкой подросткового возраста.

Уче! ного интересова! л гене! зис ма! сличных культу! р. О! н мо! г вести! диало! г с колле! гами по! два! часа!, рабо! тал, не! забо! тясь о досу! ге. Завсегда1 тай библиоте! ки, о! н хорошо! изучи! л катало! г с краси1 вым факси1 миле. "О1 н опа! сный ерети1 к!" - счита! ли мно! гие. Его! остро! ты нра! вились други1 м. Но! вдру! г у него! нача! лся ко1 клюш. Не бы! ло дня без жа! лоб и сле1 з. Пустя! чные вопро! сы сбива! ли его с то! лку. Гене! тик почу! вствовал себя1 не холе1 ным мужчи! ной, а ребе! нком в я! слях, ма! ксимум парни! шкой подростко! вого во1 зраста.