Выпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала сложные предложения, где союз (а) соединяет простые предложения в составе сложного, а затем простые предложения, где союз (а) соединяет однородные члены. подчеркните граматические основы и однородные члены, соединённые союзом (а). союз заключите в овал.

рыба видит приманку а ни крючок. книга в счастье украшает а в несчастье утешает. лето собирает а зима поедает. счастье в воздухе не вьётся а руками достаётся. летом ласточка день начинает а соловей кончает.

1) Рыба видит приманку, а не крючок. (Простое предложение с однородными членами).

2) Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. (Простое предложение с однородными членами).

3) Лето собирает, а зима поедает. (Сложное предложение).

4) Счастье в воздухе не вьется, а руками достается. (Простое предложение с однородными членами).

5) Летом ласточка день начинает, а соловей кончает. (Сложное предложение).

Получается, выписывать нужно в таком порядке: 3, 5, 1, 2, 4.

1) Приманку, крючок - однородные члены. Рыба - подлежащее, видит - сказуемое.

2) Украшает, утешает - однородные сказуемые. Книга - подлежащее.

3) Лето - подлежащее, собирает - сказуемое; зима - подлежащее, поедает - сказуемое.

4) Не вьется, достается - однородные сказуемые. Счастье - подлежащее.

5) Ласточка - подлежащее, начинает - сказуемое; соловей - подлежащее, кончает - сказуемое.