Вслух прочитайте словосочетания, стараясь определить, каким орфографичеВслух прочитайте словосочетания, стараясь определить, каким орфографическим правилам подчиняется написание пропущенных букв. Затем спишите словосочетание, обозначая морфемы с пропуском букв. Устно объясните их правописание. Мудрые пословиц_, вспомнить о пословиц_, уехали из столиц_, ц_плячий гомон, ц_пляться за рукав, ц_ганскийй хор, служить за границ_й, ц_рковой номер, ходить на ц_почках, ц_нтральный банк, приезжие иностранц_, ц_фровой код, отечественная авиац_я, подъехать к гостиниц_, постоять у гостиниц_, бледнолиц_й мальчик, удачная ц_тата, черепаший панц_рь, справедливо оц_нить, круглолиц_е дети, спец_альный предмет. затем спишите словосочетания обозначая морфемы

Мудрые пословицЫ (падежные окончания),

вспомнить о пословицЕ (падежные окончания, П. п.)

уехали из столицЫ (падежные окончания, Р. п.)

цЫплячий гомон (корень цыпл-, исключ.)

цЕпляться за рукав (корень цепл-, пров.: зацЕпит)

цЫганскийй хор (корень цыган-, исключ.)

служить за границЕй (падежные окончания, Тв. п.)

цИрковой номер (корень цирк-)

ходить на цЫпочках (корень цыпочк-)

цЕнтральный банк (корень центр-, пров: цЕнтр)

приезжие иностранцЫ (падежные окончания, мн. ч., И. п)

цИфровой код (корень цифр-)

отечественная авиацИя (суффикс - аци-)

подъехать к гостиницЕ (падежные окончания, Д. п.)

постоять у гостиницЫ (падежные окончания, Р. п.)

бледнолицЫй мальчик (прилаг., окончание - ый)

удачная цИтата (корень цит-)

черепаший панцИрь (корень панцирь)

справедливо оцЕнить (корень оцен-, пров: оцЕнка)

круглолицЫе дети (прилаг., окончание: - ые)

спецИальный предмет (корень специальн-)

Основные действующие правила:

1) "Правописание гласных после шипяших", "гласные "и" и "ы" после "Ц" в корнях, суффиксах и окончаниях".

2) Безударные гласные в корне, проверяемые ударением.

3) Падежные окончания существительных.