Сложноподчинённые: Я теперь вспомнил, что читал в одной книжке о гномах. Внутренний голос ему говорил, что он не заслуживает похвалы.
Сложносочинённые: Кухарка рассердилась и направилась к учителю, но Алёша не допустил её. Учитель задал выучить наизусть страниц из всемирной истории, а он не знал ещё ни одного слова! Недель через шесть Алёша выздоровел и всё происходившее с ним перед болезнью забылось.
*Кухарка рассердилась и направилась к учителю, но Алёша не допустил её. (Повест., невосл., слож., двус.,
1. Повест., прост., двус ...
2. Повест., прост., двус ...)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Сложноподчинённые: Я теперь вспомнил, что читал в одной книжке о гномах. Внутренний голос ему говорил, что он не заслуживает похвалы. ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Отмечу решенье лучшим Прочитай. Выпиши, расставляя знаки препинания, сначала сложноподчиненные, а потом сложносочиненные предложения 1. Кухарка рассердилась и направилась к учителю, но Алёша не допустил её.
Ответы (2)
Русский язык 5 класс помогите сделать текст выпиши расставляя знаки препинания, сначала сложноподчиненные а потом сложносочиненные предложения 1. Кухарка рассердилась и направилась к учителю но Алеша не допустил её. 2.
Ответы (2)
Учитель очень его хвалил; однако Алёша не принимал его хвалу с тем удовольствием, которое прежде чувствовал он в подобных случаях. Внутренний голос ему говорил, что он не заслуживает этой похвалы, потому что урок этот не стоит ему никакого труда.
Ответы (1)
Прочитайте пары предложений. Опредилите разряды местоимений. Что между ними общего? Чем они различаются? 1. Кто выучил урок? - учитель знал, кто выучил урок. 2. Что надо запомнить?-учитель знал, что надо запомнить. 3.
Ответы (1)
Синтаксический разбор предложения кухарка рассердилась и направилась к учителю, но Алёша не допустил её.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа