Устное высказывание. Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните, как вы понимаете смысл одного из афоризмов (на выбор)

(Не) понимание опас (?) ности ещё не есть храбр_сть. (Д. Гранин) 2) (Не) знание - полбеды, (не) желание знать - вот ист_нное (не) счастьею (Т. Афанасьева) 3) (Не) поседа портит беседу. (Пословица) 4) (Не) пером пишут, а умом. (Пословица) 5) Для друга семь вёрст (не) околица.

Непонимание опасности еще не есть храбрость (совершив действие, не понимая степени риска, не делает из человека храбреца)

Незнание - полбеды, нежелание знать - вот истиннон несчастье (человек может не знать чего-то, это нормально. но нежелание учиться - это плохо)

Непоседа портит беседу (человек, создающий много шевеления во время разговора, отвлекает других)

Не пером пишут, а умом (в ручке ума нету, она может записать не больше, чем знает человек, который держит её в руке)

Для друга семь верст - не околица (настоящий друг не поленится пройти ради своего друга лишнее расстояние)