Прочитайте. Найдите ошибки. Сделайте морфологический разбор всех неграмотно написанных местоимений. В семье любили пчёл. Только младшая дочь боялась их. Я вылечил её от страха. Я заставил дочь надеть перчатки, набросил на её косынку и отдал ей матку. Пчёлы стали кружить над ей и повисли на руке. Для их был готов новый улей. Я слегка ударил дочь по руке, и рой от пал от её.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Прочитайте. Найдите ошибки. Сделайте морфологический разбор всех неграмотно написанных местоимений. В семье любили пчёл. Только младшая ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
В семье все любили пчёл. Только младшая дочь боялась их. Я вылечил её от страха. Я заставил дочь надеть перчатки, набросился на неё косынку и отдал ей матку. Пчёлы стали кружиться над ей и повисла на руке. Для их был готов новый улей.
Ответы (1)
Составьте предложения или словосочетания по образцу так чтобы приведенные слова били разными частями речи рой - рой пчёл. Не рой я му другому, сам в неё угодишь. Стекло, столовая, течь, печь.
Ответы (1)
Выразительно прочитайте текст, озаглавьте его, определите тип речи и стиль речи. и объяснить почему такой стили и тип речи. вот текст: Перчатки необходимый аксессуар нашего гардероба. Они использовались людьми с глубокой древности.
Ответы (1)
Почему запятая пишется после слова улей, а после слова разноголосо-растерянно запятая не ставится. Как будто невиданный улей, потерявший матку, разноголосо-растерянно гудит нестройным больным гудом.?
Ответы (1)
Помогите, даны слова в фонетической транскрипции. Сравните их звуковой и буквенный состав. Что вам для этого нужно сделать? 1. [йура] 2. [пал'у], [пал'йу], [пайот],[пал'от], [с'эл], [сйэл]
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа