Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений. Сделайте схемы предложений.

1. Когда забрезжил рассвет мать уже выгоняла стадо.

2. Нежные почки набухают на деревьях когда в лесу сойдет снег.

3. Я радовался что она по-дружески относилась ко мне.

4. Окна выходили в сад который спускался к оврагу и пруду.

5. Сейчас миллионы людей используют интернет чтобы узнать все чем живет наша страна.

1. Рассвет, мать уже ...

2. Деревьях, когда в ...

3. Радовался, что она ...

4. сад, который ...

5. Интернет, чтобы ... все, чем живет ...

1. Когда забрезжил рассвет, мать уже выгоняла стадо. Подлежащие: рассвет, мать. Сказуемые: забрезжил, выгоняла. [ = - ],[ - = ].

2. Нежные почки набухают на деревьях, когда в лесу сойдёт снег. Подлежащие: почки, снег.

Сказуемые: набухают, сойдёт. [ - = ], [ = - ].

3. Я радовался, что она по-дружески относилась ко мне.

Подлежащие: я, она. Сказуемые: радовался, относилась. [ - = ], [ - = ].

4. Окна выходили в сад, который спускался к оврагу и пруду.

Подлежащие: окна. Сказуемые: выходили, спускался.

[ - = ], (который =).

5. Сейчас миллионы людей используют интернет, чтобы узнать все, чем живёт наша страна.

Подлежащие: страна. Сказуемые: Используют, узнать, живёт. [ = ], [ = ], [ = - ].

Если не уверен (а) в правильности, лучше проверь, я ночью почти ничего не соображаю