Задать вопрос
14 марта, 22:46

Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Обозначьте союзы, определите их значение и структуру.

1. Как ветер, песнь его св ... бодна, за (то), как ветер, и бе ... плодна. (А. С. Пушкин) 2. Он выехал

из дома с тем, что (бы) не возвращат (?) ся до поз (?) ней ночи. (Л. Н. Толстой) 3. Трудно было

пр ... дставить, что (бы) со мной случилось, если (бы) пароход опоздал. (А. Грин) 4. Она

19

19

п ... очередно осуждала каждого из низ (за) одно и то (же), что они не умели п ... дняться над

мелочами жизни (А. Ананьев) 5. Не (за) то волка бьют, что сер, а (за) то, что овцу с ... ел.

(Пословица) 6. Так (же), как и Арсений, Карнаухов был худощав. (А. Ананьев) 7. Берись

за (то), к чему ты склонен, коль хочешь, что (б) в делах успешный был исход. (И. А.

Крылов)

+3
Ответы (1)
  1. 14 марта, 23:26
    0
    1) свобода, скобки везде открываются, безплода, возвращаться, поздней, представить, поочерёдно, поднятся, съел
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Обозначьте союзы, определите их значение и структуру. 1. Как ветер, ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Помогите! Найдите предложения с орфагрофическими ошибками. Запишите в исправленном виде. 1). трудно представить, что бы случилось, если бы пароход опоздал. 2). не зато волка бьют, что сер, а зато, что овцу съел. 3).
Ответы (1)
Спишите раскрывая скобки и расставляя пропущенные знаки препинания: :Берись за то к чему ты склонен коль хочешь, (что) б в дела успешный был конец.
Ответы (1)
Как можно проверить правописание безударного падежного окончания существительного? 1 ударным окончанием сущ. 1-го склонен. 2 ударным окончанием сущ. 2-го склонен. 3 ударным окончанием сущ. того же типа склонен. 4 ударным окончанием сущ. 3-го склонен.
Ответы (1)
С пишите предложения раскрывая скобки. Объясните, как Вы определили, к какой части речи относятся слова в скобках. Подчеркните однородные члены предложения. 1. Нужно быть слепым, что (бы) не видеть в книгах Грина любви к человеку. 2.
Ответы (1)
1. Спишите пословицы вставляя пропущенные буквы. Расставьте пропущенные знаки препинания. 1. Не за то волка бьют что сер а за то что овцу съел 2. Шуба овечья да душа человечья. 3. Щиплет Федосья чужие колосья а прибыли нет. 4.
Ответы (1)