Составьте с каждым сочетанием слов по два предложения в одном из них используйте сочетание слов как фразеологизм, в другом как свободное сочетание слов: вилять хвостом, смотреть в рот, звонить во все колокола, сдать в архив, отвести глаза, идти в гору, откуда ветер дует, встать на ноги, намылить голову, поставить на колени, куры не клюют, поставить в тупик
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Составьте с каждым сочетанием слов по два предложения в одном из них используйте сочетание слов как фразеологизм, в другом как свободное ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составить предложения с фразеологизмами: тертый калач, сдать в архив, откуда ветер дует, встать на ноги, вилять хвостом, отвести глаза, смотреть в рот.
Ответы (1)
Составьте предложения со словосочетаниями: идти в гору, сдавать в архив, откуда дует ветер, встать на ноги, завилять хвостом, отвести глаза, проглотить пилюлю, смотреть в рот
Ответы (1)
Придумать по два предложения со словосочетаниями "вилять хвостом", "звонить во все колокола", "отвести глаза", "откуда ветер дует" так, чтобы в одном предложении это словосочетание употреблялось в прямом значении, а в другом - как фразеологизм.
Ответы (1)
Составьте с 2 любыми сочетаниями слов по два предложения: в одном используйте сочетание как фразеологизм, а в другом - как свободное словосочетание.
Ответы (1)
Составьте предложения с этими словосочетаниями, в одном используйте сочетание как фразеологизм, а в другом - как свободное словосочетание. Сдавать в архив, завилять хвостом, отвести глаза, проглотить пилюлю, смотреть в рот.
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа