Задать вопрос
27 июня, 12:19

Расставить знаки препинания, подчеркнуть основы предложений, составить схемы, указать типы сложных предложений. 1. Рано утром мы выходили через задние ворота на луг который тянулся до самой реки но реки не было

видно а был виден только высокий противоположный берег жёлтый песчаный откос сосны избы.

2. Лиза пошла безлюдной площадью и когда ноги её стали тяжело срываться с булыжника она вспомнила как возвращалась этой площадью солнечным днём.

+1
Ответы (1)
  1. И
    27 июня, 15:18
    0
    Рано утром мы (подлежащее) выходили (сказуемое) через задние ворота на луг, который тянулся до самой реки, но реки не было видно, а был виден (сказуемое) только высокий противоположный берег (подлежащее), жёлтый песчаный откос (подлежащее), сосны (подлежащее), избы (подлежащее). ССП (сложносочиненное)

    2. Лиза (подлежащее) пошла (сказуемое) безлюдной площадью, и, когда ноги (подлежащее) её стали тяжело срываться (стали срываться-сказуемое) с булыжника, она (подлежащее) вспомнила (вспомнила), как возвращалась (сказуемое) этой площадью солнечным днём. СПП (сложноподчиненное)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Расставить знаки препинания, подчеркнуть основы предложений, составить схемы, указать типы сложных предложений. 1. Рано утром мы выходили ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Новые вопросы по русскому языку
Расставить знаки препинания. 1. По не успевшей остыть за ночь степи тянет теплый ветер. 2. Всходит солнце бодрое от холода. 3. Люде же изумленные стали как камни. 4. Обрадованный он стал писать письмо. 5.
Ответы (2)
Карточка 9. Спиши. Вставь пропущенные орфограммы. Дополни текст по смыслу местоимениями. Выгл_нуло со_нце. Раст_пило ... сне_. Ож_л лес. Все в ... проснулось. В_сной дят_л занимается стр_ительством гн_зда ... выбирает мя_к_ дер_во ... ле_че д_лбить .
Ответы (1)
4. В каждой строчке найдите четвертое лишнее и зачеркните. а) выросла сосулька, хороший знак, пришел в школу, отвечал у доски; б) шуба из кролика, под снегом, маленький ребенок, красивое небо; в) я пришел, лежал на земле, яблоки поспели, месяц встал;
Ответы (2)
Озаглавьте текст. Спишите, заменяя неоправданно повторяющиеся слова синонимами (используйте слова, помещенные в рамке). Это поможет сделать описание более точным и ярким. Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью.
Ответы (1)
Прочитайте слова. кого они называют медведь, лягушка, белка
Ответы (1)
Войти
Задать вопрос