1) Нарисовав в воздухе дугу, Егорушка глубоко погрузился, но дна не достал
2) Егорушка подплыл к берегу и стал шарить около камышовых кореньев, росших вокруг.
объяснить запятые!
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1) Нарисовав в воздухе дугу, Егорушка глубоко погрузился, но дна не достал 2) Егорушка подплыл к берегу и стал шарить около камышовых ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Расставьте знаки препинания, и объясните знаки препинания. Егорушка подплыл к берегу и стал шарить около камышовых кореньев росших вокруг него.
Ответы (1)
Солнце жгло по-вчерашнему, воздух был неподвижен и уныл. От жары некуда было деться. На берегу стояло несколько верб, но тень от них бесполезно падала в воду. Вода в реке, голубеющая от отражающегося в ней неба, страстно манила к себе.
Ответы (1)
Нарисовав в воздухе дугу, Егорушка глубоко погрузился, но дна не достав. Объясните знаки препинания.
Ответы (1)
Нарисовав в воздухе дугу, Егорушка глубоко погрузился, но дна не достав. Объясните знаки препинания, и составьте схему предложения.
Ответы (1)
Описав в воздухе дугу, Егорушка глубоко погрузился в глубь реки, но дна не достал Разбор предложения
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа