Задать вопрос
22 февраля, 09:09

Почему на месте @ не стоит запятая:

Мало того, что я знаю все то, что есть во мне, надо, чтоб и все знали это: и Пьер, и эта девочка, которая хотела улететь в небо, надо, чтобы все знали меня, чтобы не для одного меня шла моя жизнь, чтобы не жили они так, как эта девочка, независимо от моей жизни, чтобы на всех она отражалась @ и чтобы все они жили со мною вместе!"

+1
Ответы (1)
  1. 22 февраля, 11:01
    0
    Потому что эти 2 части предложения взаимосвязаны.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Почему на месте @ не стоит запятая: Мало того, что я знаю все то, что есть во мне, надо, чтоб и все знали это: и Пьер, и эта девочка, ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Так ждать, чтоб даже память вымерла Чтоб стал непроходимым день, Чтоб умирать при милом имени И догонять чужую тень, Чтоб не доверится и зеркалу, Чтоб от подушки утаить, Чтоб свет своей любви и верности Закрыть, запрятать, затемнить, Чтоб пальцы
Ответы (1)
О чём это стихотворение? Так ждать, чтоб даже память вымерла, Чтоб стал непроходимым день, Чтоб умирать при милом имени И догонять чужую тень, Чтоб не довериться и зеркалу, Чтоб от подушки утаить, Чтоб свет своей любви и верности Зарыть, запрятать,
Ответы (1)
Я знаю, что я знаю, как я знаю, где я знаю, куда я знаю, когда я знаю, почему я знаю, зачем дополнить
Ответы (1)
Определите падежи местоимений: со мною, ко мне, во мне, во всё, надо мною, обо мне, передо мною, о что - то
Ответы (1)
Сочинение Описание игрушки моей (хрюша) Нужно написать вступление это как она у меня появилась (мне её мама купила) 2) Это оснавная часть там нужно написать из чего она зделала ну материал из которого она изготовлена (она копилка) её форма и размер
Ответы (1)