Задать вопрос
10 апреля, 01:07

Дать понятие о сложноподчинённые предложение

+4
Ответы (2)
  1. 10 апреля, 02:28
    0
    Сложноподчинённое предложение - предложение, в котором одно предложение по смыслу соединено с другим (от одного предложения к другому можно задать вопрос) и связано подчинительным союзом или союзным словом.

    Мы пришли домой (когда?), когда начался дождь.
  2. 10 апреля, 02:41
    0
    В этом предложении больше одной грамматической основы, т. е. Подлежащего и сказуемого
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Дать понятие о сложноподчинённые предложение ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Определите, где сочетание слов будет фразеологизмом: Дать телеграмму, дать сдачи, дать по рукам, дать слово, дать работу, дать по шапке, дать делу ход, дать почувствовать.
Ответы (2)
Укажите фразеологизм А. Сидеть на стуле А. Дать словарь Б. Сидеть за столом Б. Дать учебник В. Сидеть сложа руки В. Дать ручку Г. Сидеть прямо Г. Дать слово Д. Сидеть тихо Д. Дать карандаш
Ответы (1)
Выпишите по порядку: а) сложноподчиненные предложения, в которых придаточное предложение поясняет все главное; б) сложноподчиненные предложения с придаточными, поясняющими слово (словосочетание) в главном предложении.
Ответы (1)
1) назовите сложноподчиненные предложения, придаточные части которых сопоставимы с второстепенными членами предложения? 2) Назовите сложноподчинённые предложения, придаточные части которых не имеют аналогов среди второстепенных членов.
Ответы (1)
Придумайте сложноподчиненные Придумайте сложноподчиненные предложения, употребляя в них следующие придаточные части сначала в роли определенных или местоименно-определительных, а затем - в роли изъяснительных. 1) Кто приходил вчера.
Ответы (2)