Выписать словосочетания а) именные б) глагольные в) наречные. Указать какими частями речи в них являются главное и зависимое слова.
Слушать учителя, радость встречи, огромный огород, весьма интересно, просить нарисовать, большой чудак, мечтать о будущем, кто-то из приехавших, опоздать на урок, любовь к животным, очень быстро, скупой на слова, мы втроём.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Выписать словосочетания а) именные б) глагольные в) наречные. Указать какими частями речи в них являются главное и зависимое слова. Слушать ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Распределите и запишите по соответствующим группам именные, глагольные и наречные словосочетания. Составьте схемы словосочетаний по образцу, в скобках укажите, какими частями речи являются главные и зависимые слова.
Ответы (1)
Каким членом предложения являются данные слова: Слушать оратора, опера композитора Бородина, опоздать из-за аварии. Вот предложения: Слушать оратора было очень интересно. Опера композитора Бородина мне понравилась. Опоздать из-за аварии в Москве.
Ответы (1)
Определите вид подчинительной связи выделив главное и зависимое слова определив части речи определите именные глагольные наречные словосочетания Кто-то из мальчиков Недостаточно прочно Непреодолимая сила Свободный от работы Много пережить
Ответы (1)
Распредели словосочетания на группы. Вставь пропущенные буквы. Глагольные словосочетания Именные словосочетания Наречные словосочетания (на) ед_не с тобой, поез_ка к мат_ри, ехать (из) далека, пр_ходить быстро, очень ост_рожно, к_стюм из ш_лка
Ответы (1)
Напишите примеры. Сущ.+прил. (главное сущ. Прил. зависимое. Вопрос "Чей?") Глаг.+сущ. (главное глаг. Сущ. зависимое. Вопрос "с кем?") Прил.+сущ. (главное сущ. Прил. зависимое Вопрос " о каком?" Сущ.+сущ. (главное первое сущ. второе сущ. зависимое.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа