Составь рассказ употребляя слова и словосочетания: класс, субботний день, аллеи парка, ранние цветы, нарциссы, жужжали пчелы, радостные, поздно.

В один из прекрасных субботних дней мы с классом решили помочь нашей небольшой школьной лужайке. Все давно заметили, что цветы по - тихоньку начали вянуть, а земля засохла и заросла сорняками. Учителя и ученики просто отворачивались и не обращали внимание на это, но нам захотелось спасти этот некогда прекрасный уголок. Оставшись после уроков, радостный и полный энергии класс начал рыхлить и полоть землю, сажать всё новые и красивые цветы. Например, разнообразные ранние цветы, как нарциссы и тюльпаны. Мы с ребятами одновременно наблюдали за природой. К нашим саженцам то и дело подлеталли и жужжали пушистые пчёлы, делились своей красотой бабочки. Наконец, полив все растения, мы радостные и усталые поплелись по домам. Класс весь день трудился над красотой школы и, думаю, не зря. Ведь рано или поздно все полюбят и будут ухаживать за нашим прекрасным уголком.

Вот я составила для тебя рассказ новерно подойдёт: Был субботний день. Я встала как обычно позавтрокала и иду в школу. Наконец, урок закончился! Вот я гуляю у аллеи парка. Вижу ранние цветы, какие они красивые! Над нарциссами жужжали радостные пчёлы. Нарциссы поздно вечером и другие цветы закрываются. Всё понравилось если да? поблагодари.