Мистер Фокс писал в школе сочинение, но в одном предложении он засомневался. Помогите ему написать правильно. Какой из данных вариантов правильный? Человек в клейчатом костюме шёл ощипью вдоль ограды. Человек в клечатом костюме шёл ощипью вдоль ограды. Человек в клетчатом костюме шёл ощупью вдоль ограды. Человек в клетчатом костюме шёл ощепью вдоль ограды. Человек в клейчатом костюме шёл ощупью вдоль ограды. Человек в клейчатом костюме шёл ощепью вдоль ограды.
И ещё одно
Мистер Фокс получил задание образовать формы сравнительной степени прилагательных. От какого прилагательного нельзя образовать такую форму?
Выберите верный ответ.
босой
тонкий
сухой
плохой
высокий
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Мистер Фокс писал в школе сочинение, но в одном предложении он засомневался. Помогите ему написать правильно. Какой из данных вариантов ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Мистер фокс писал в школе сочинение но в одном предложении он сомневался человек в клечатом костюме шел ощипью вдоль ограды человек в клетчатом костюме шел ощепью вдоль ограды. человек в клейчатом костюме шел ощипью вдоль ограды.
Ответы (2)
Мистер Фокс получил задание образовать формы сравнительной степени прилагательных. От какого прилагательного нельзя образовать такую форму? варианты: молодой, умный, хороший, слепой, сухой
Ответы (1)
Образуйте формы сравнительной степени прилагательных. От какого прилагательного нельзя образовать форму сравнительной степени и почему?
Ответы (1)
А4. Укажите, где форма сравнительной степени образована неверно. 1. менее привлекательный 2. более умный 3. строже 4. красивше А5. От какого прилагательного нельзя образовать форму сравнительной степени с помощью суффикса - ШЕ (-ЧЕ) ? 1. яркий 2.
Ответы (1)
Долгий, ранний, тонкий, далёкий. Образуйте из этих слов простую форму сравнительной степени, составную форму сравнительной степени, простую форму превосходной степени, составную форму превосходной степени.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа