Задать вопрос
29 июля, 19:47

Схема предложения, Начинающие литераторы должны особенно крепко усвоить очень простую, мысль идеи не добывается из воздуха, идеи создаются на земле, почва их трудовая жизнь.

+4
Ответы (1)
  1. 29 июля, 21:34
    0
    [Начинающие литераторыдолжны особенно крепко усвоить очень простую мысль]: [идеи не добываются из воздуха], [идеи создаются на земле], [почва их - трудовая жизнь].

    [ - ═]: [ - ═], [ - ═], [ - - ═].
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Схема предложения, Начинающие литераторы должны особенно крепко усвоить очень простую, мысль идеи не добывается из воздуха, идеи создаются ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Помогите зделать русский 5 класс запишите слова начинающие с согласного звука и слова начинающие с гласного звука выражение отличие литература единица территория грамота ударения адрес облик явления изменение этот биология юность математика
Ответы (2)
Придумайте 6 предложений со схемами однородных членов предложения. (1 схема0 и0) (2 схема 0,0 и0) (3 схема 0,0, а 0) (4 схема 0, но 0) (5 схема и 0 и) (6 схема 0,0,0)
Ответы (1)
Выпишите из этого текста сложные предложения Самое ценное на Земле-земля, почва. О земле говорят плодородная, потому что она родит плоды: хлебное зерно и картофель, яблоки и бананы. На угле ничего не растет, на железе тоже.
Ответы (1)
7 класс. Можете найти ВСЕ союзы. Самое ценное на Земле-земля, почва. О земле говорят плодородная, потому что она родит плоды: хлебное зерно и картофель, яблоки и бананы. На угле ничего не растет, на железе тоже.
Ответы (1)
Составьте схему. расставьте знаки припинания надо усвоить одну простую истину что мы живём в особую эпоху когда без прочных научных знаний невозможно активное участие в общественой жизни.
Ответы (1)