Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Н. С. Валгиной: "В синтаксисе передаются связи и отношения между понятиями, предметами, явлениями окружающего человека мира и постигаемого человеком мира". Аргументируя свой ответ, приведите 2 (два) примера из прочитанного текста.

Трудно не согласиться с высказыванием современного лингвиста Н. С. Валгиной, которая утверждает: "В синтаксисе передаются связи и отношения между понятиями, предметами, явлениями окружающего человека мира и постигаемого человеком мира". Действительно, в синтаксисе, в том числе в предложении как основной его единице, отражается внеязыковая действительность. С помощью суждений и умозаключений о мире вещей, облеченных в форму предложений, передается отношение к этому внешнему для языка миру. Обратимся к тексту И. А. Клеандровой. В предложении 21 перечисляются явления, происходящие одновременно: " Машенька сопит в обнимку с куклой" и "часы неутомимо режут вечность на ломтики". Изменение последовательности частей предложения не меняет смысла, поэтому отношения между двумя простыми предложениями в составе сложного абсолютно равноправны. В данном случае мы наблюдаем сосуществование двух происходящих ситуаций внеязыковой действительности.

На примере предложения 10 можно рассмотреть проявление в синтаксисе подчинительных отношений. Два явления не просто сосуществуют, но находятся в отношении зависимости: ситуация "ночью Лена и Софья стали обсуждать свою новую жизнь" представлена как основная, а ситуация, "когда их новая хозяйка заснула", является ее временным ориентиром, передавая отношение к этому внешнему для языка миру.

Таким образом, права была Н. С. Валгина, утверждая, что "в синтаксисе передаются связи и отношения между понятиями, предметами, явлениями окружающего человека мира и постигаемого человеком мира".