Подчеркни граммотическую основу предложений. Дай характеристику предложения. Выпиши по 2-3 словосочитания (с вопросом) из каждого предложения. Солнечные зайчики запрыгали по поверхности реки. Товарищи! Будте внимательней на дороге! Дети, кто взял ручку Коли?

1 предложение - кто? Зайчики - это подлежащее, подчеркивается одной чертой, что сделали? Запрыгали - это сказуемое, подчеркивается двумя чертами. (повествовательное, невосклицательное, распространённое, двусоставное, простое). Зайчики какие? солнечные, запрыгали по чему? по поверхности, по поверхности чего? реки. Кто? Товарищи - это подлежащее (побудительное, восклицательное, нераспространенное, односоставное, простое), словосочетаний нет. Что делайте? Будьте - это сказуемое, (побудит., распространённое, восклиц., односостав., простое), словосоч. - будьте (что?, как?) внимательней, внимательней (где?) на дороге. Кто? Дети (обращение) кто? - подлеж., что сделал? взял - сказ.,. (Вопросительное, невосклиц., распространённое, двусоставное, простое), взял что? ручку, ручку кого? Коли

1) 1. Зайчики запрыгали. 2. Кто взял.

2)

3) солнечные зайчики