Задание 1:
1. Определить грамматические основы предложений.
2. Определить виды придаточных предложений.
3. Нарисовать схему предложения.
4. Указать, союзы или союзные слова используются в данных предложениях.
Подложили цепи по колеса вместо тормозов, чтоб они не раскатывались, взяли лошадей под уздцы и начали спускаться; направо был утес, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих на дне ее, казалась гнездом ласточки; я содрогнулся, подумав, что часто здесь, в глухую ночь, по этой дороге, где две повозки не могут разъехаться, какой-нибудь курьер раз десять в год проезжает, не вылезая из своего тряского экипажа.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Задание 1: 1. Определить грамматические основы предложений. 2. Определить виды придаточных предложений. 3. Нарисовать схему предложения. 4. ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выберите вариант, в котором в-пишется слитно. 1) Подложили цепи под колеса (в) место тормозов, чтобы они не раскатывались. 2) Заблудившись, они пошли (в) место совершенно дикое, глухое. 3) Движение было прервано (в) связи со снежными заносами.
Ответы (2)
Верное высказывание - в строке А) Союзы и союзные слова всегда находятся в главной части Б) союзы и союзные слова всегда находятся в придаточной части В) Союзы и союзные слова могут находиться и в глпвной и а придаточной части Г) Часть составного
Ответы (2)
Как правильно? (Где?) налево, (где?) направо. (Куда?) налево, (куда?) направо. (Как?) налево, (как?) направо.
Ответы (2)
Определить, какого управления требуют приведенные ниже слова. Беспокоиться, тревожиться за кого-нибудь, о ком-нибудь Упрекать, порицать в чем-нибудь, за что-нибудь Удивляюсь, удивлен чему-нибудь, чем-нибудь Превосходство, преимущество над
Ответы (1)
Составь слово, взяв 1 - глухую пару звука [З] 2 - глухую пару звука [Д] 3 - звук [У] 4 - глухую пару звука [Г]
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа