Задание № 4.
Найди границы предложений в тексте (где точка, где заглавная буква) и запиши предложения так, чтобы получился текст.
(лось ест траву и ветки ему нужна соль Петя принёс соль в лес.
ударил гром кот Васька забился под стол он испугался грозы)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Задание № 4. Найди границы предложений в тексте (где точка, где заглавная буква) и запиши предложения так, чтобы получился текст. (лось ест ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Помогите с ответом
Новые вопросы по русскому языку
Что по вашему мнению достойно музейного экспоната человеческой памяти.
Ответы (1)
сочинение на тему мир природы моими глазами сегодня ответ
Ответы (1)
Определи, какие из данных слов являются синонимами, а какие-антонимами. Запиши пары слов, разделив их на две группы: 1) антонимы; 2) синонимы. нежный-ласковый, нежный-грубый, злой-жестокий, родость-восхищение, тихий-бесшумный, тихий-громкий.
Ответы (1)
Синтаксический разбор предложений. 1. Я с интересом наблюдала за читающим мальчиком. 2. Прочитанная книга понравилась детям. 3, Школьники с огромным интересом обсуждали представленные на конкурс работы по русскому языку. 4.
Ответы (1)
почему в слове "в наклонностях " пишется 2 буквы н?
Ответы (2)