Обозначь корни и подчеркни чередующиеся согласные в корне: враг-вражеский. ухо-уши, водить-вожу, просить-прошу?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Обозначь корни и подчеркни чередующиеся согласные в корне: враг-вражеский. ухо-уши, водить-вожу, просить-прошу? ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Подчеркните чередующиеся согласные в словах друг - дружок, носить - ношение, возить - вожу, скакать-скачу, свет - освещение, водить-вожу-вождение. в какой морфеме чередуются согласные? обозначить её.
Ответы (1)
Нет чередования согласных звуков в корне слов 1) водить - водитель 2) водить - вождение 3) водить - вожу 4) водить - вождь
Ответы (1)
Нет чередований согласных звуков в корне слов. 1) водить - водитель 2) водить - вождение 3) водить - вожу 4) водить - вождь
Ответы (1)
1) понятие слова враг? 2) что значит слово враг? 3) происхождение слова враг? 4) однокоренные слова к слову враг? 5) фразеологизмы к слову враг? 6) предложения со словом враг?
Ответы (1)
В какой паре отношение между словосочетаниями не такое, как в остальных? 1-просить руки-предложить руку 2-просить помощи-предложить помощь 3-просить совета-предложить совет 4-просить убежище-предложить убежище 5-просить ночлега - предложить ночлег
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа