Объясните смысл этих выражений.
1. Вам нужно поработать над своим языком, который грешит у вас грубоватостью и вычурностью.
2. Нужно писать начерно, не обдумывая места и правильности выражения мыслей. Второй раз переписывать, исключая всё лишнее и давая настоящее место каждой мысли. Третий раз переписывать, обрабатывая правильность выражений
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Объясните смысл этих выражений. 1. Вам нужно поработать над своим языком, который грешит у вас грубоватостью и вычурностью. 2. Нужно писать ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Укажите предложение, в котором нет ошибки в употреблении деепричастного оборота. 1) Обдумывая речь, продумывается и стратегия речевого поведения. 2) Обдумывая речь, должны быть намечены основные тезисы.
Ответы (1)
Помогите! 1. В слове осенний нужно писать букву о, потому что ... 2. В слове указка нужно писать букву з, потому что ... 3. В слове яростная нужно писать букву т, потому что ... 4. В слове объявление нужно писать букву ъ потому что ... 5.
Ответы (1)
Определи грамматическую основу 1 Язычком не спеши, а делом не смеши. 2 Языком не торотись, а делом не ленись. 3 Языком не мели, а то будет на мили. 4 Языком гору свернёт, на работе места не найдёт. 5 Языком-то берёт, а к делу не льнёт.
Ответы (2)
Запишите вводные слова, распледеляя их на три группы в зависимости от того, что они обозначают: 1) отношениеговорящего к высказываемой мысли; 2) источник высказываемой мысли; 3) связьвычказываемой мысли с предыдущей, порядок высказываемых мыслей.
Ответы (1)
Запишите вводные слова, распределяя их на 3 группы в зависимости от того, что они обозначают: 1) отношение говорящего к высказываемой мысли 2) источник высказываемой мысли 3) связь высказываемой мысли с предыдущей, порядок высказываемой мыслей.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа