А) спешите, расставив знаки препмнания. Иду я с ружьем по лесу Смотрю а за кустами котенок играет Откуда в лесу котенок Как он мог попасть сюда Как интересно играет малыш вотон схватил в рот соломинку и упал на спину и ногами соломинку подбрасывает Так ведь это рысь

Б) выпишите слова с проверяемой безударной гласной в корне слова

В) в предложении 6 подчеркните главные и второстепенные члены предложений

А) спешите, расставив знаки препмнания. Иду я с ружьем по лесу. Смотрю, а за кустами котенок играет. Откуда в лесу котенок? Как он мог попасть сюда? Как интересно играет малыш! Вот он схватил в рот соломинку и упал на спину, и ногами соломинку подбрасывает. Так ведь это рысь!

Б) по лесу-лес, смотрю-смотр, котенок-кот, ногами-ноги,

кто? он - подлежащее - одной чертой, что сделал? схватил, упал, подбрасывает сказуемое - двумя чертами, что? соломинку дополнение - черточкой, куда? в рот - дополн. на что? на спину - дополн, чем? ногами-дополн. что? соломинку-дополн.

лесу. а, играет. котенок? сюда? малыш, вот он подбрасывает. рысь!