Составить по схеме прямой речи рассказ на тему подготовка ребят к походу

- Маша, ты упаковала палатку? - спросил Витя у сестры. (-П?-а)

Девочка взглянула на свою кровать, где лежали подготовленные для похода вещи и провозгласила: - Нет, забыла! (А:-П!)

- И чего стоишь? Я сейчас её найду, а ты упаковывай, через десять минут выходим, - спокойно произнёс самый старший брат Маши, Миша. (-П? П, - а)

Маша побежала к брату Вите, когда услышала его просьбу о помощи: - Маш, помоги застегнуть рюкзак! (А: - П!)

Белокурый парень пыхтел над битком набитым зелёным походным рюкзаком, когда довольная девочка уселась на вещи верхом, спросив: - Ну как? Застёгивается? (А: - П? П?)

Миша вбежал в комнату, громко и тяжело дыша: - Надо выходить, опаздываем! Света с Тёмой приехали! (А: - П! П!)

Ребята все вмести подготовили палатку к походу, взяли свои рюкзаки и побежали наперегонки к подъехавшей машине, громко и весело крича: - Кто последний, тот остаётся дома! (А: - П!)

Уже сидя в машине, поя весёлую походную песенку, Маша тихо ойкнула, заставив всех обратить на неё внимание: - Ой, я, кажется, забыла ... (А: - П ...)

- Что ты забыла, Маш? - удивилась Света. (-П? - а.)

- Я забыла, что еду должна была взять я ... - растерянно глядя на ребят, пискнула она. (-П ... - а.)

В шутку толкнув подругу в бок локтём, Тёма довольный собой, вытащил из своего рюкзака пакет с пищей, довольно улыбнувшись: - А я взял! (А: - П!)

Смеясь всю дорогу, ребята и не заметили, как приехали в лес, где их уже ждали друзья, чтобы взобраться в гору и насладиться незабываемыми приключениями.