Задать вопрос
18 марта, 19:35

Работа в паре. Прочитайте текст. Выпишите имена сущ. в начальной форме, группируя их по разным основаниям:

а) по разряду.

б) по одушевлённости. и не одушевлённости

в) по роду.

Есть в стае один вздорный воробей которому я дал прозвище Задира. Этот Задира налетит коршуном на какого-нибудь миролюбивого воробья, оттеснил его в сторону, клюкнетразок от его куска, тут же налетит на другого воробья, клюнет от его куска, тут же броситься к третьему ... Толи то ли его зависть мучит, то ли чужие куски кажется слаще ... В конце концов ему попадается такой же как он забияка или же просто неуступчивый воробей, который сам чужого не хочет, но и своего не отдаст.

Тут - то они и начинают наскакивать друг на друга словно два петуха.

+5
Ответы (1)
  1. 18 марта, 21:44
    0
    а) по разряду:

    конкретные: воробей, коршун, сторона, кусок, забияка, петух, прозвище.

    собирательные: стая.

    б) по одушевленности и неодушевленности:

    одушевленные: воробей, коршун, забияка, петух.

    неодушевленные: сторона, кусок. стая, прозвище.

    в) по роду:

    мужской род: воробей, коршун, петух.

    женский род: стая.

    общий род: забияка, прозвище.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Работа в паре. Прочитайте текст. Выпишите имена сущ. в начальной форме, группируя их по разным основаниям: а) по разряду. б) по ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы