Работа в паре. Прочитайте текст. Выпишите имена сущ. в начальной форме, группируя их по разным основаниям:
а) по разряду.
б) по одушевлённости. и не одушевлённости
в) по роду.
Есть в стае один вздорный воробей которому я дал прозвище Задира. Этот Задира налетит коршуном на какого-нибудь миролюбивого воробья, оттеснил его в сторону, клюкнетразок от его куска, тут же налетит на другого воробья, клюнет от его куска, тут же броситься к третьему ... Толи то ли его зависть мучит, то ли чужие куски кажется слаще ... В конце концов ему попадается такой же как он забияка или же просто неуступчивый воробей, который сам чужого не хочет, но и своего не отдаст.
Тут - то они и начинают наскакивать друг на друга словно два петуха.
+5
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Работа в паре. Прочитайте текст. Выпишите имена сущ. в начальной форме, группируя их по разным основаниям: а) по разряду. б) по ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Главная » Русский язык » Работа в паре. Прочитайте текст. Выпишите имена сущ. в начальной форме, группируя их по разным основаниям: а) по разряду. б) по одушевлённости. и не одушевлённости в) по роду. Есть в стае один вздорный воробей которому я дал прозвище Задира.