Задать вопрос
14 апреля, 06:40

В каком предложении нет ошибки (не пунктуационной!) ?

1. Каждое слово звучало угрозой.

2. Я понятия не имел, что это значит, но, немного подумав, сразу же сообразил.

3. Свет был мрачным, призрачным, зловещим и наводил ужас на любого, кто его хоть раз видел.

4. Возможно, у кого-то еще был ключ, но нам не удалось это выяснить.

5. [Все предложения написаны верно.]

+3
Ответы (1)
  1. 14 апреля, 08:22
    0
    Правильное предложение 1.

    В остальных такие ошибки:

    2. немного подумав, сразу же сообразил - сообразил не сразу, а подумав

    3. свет не может быть мрачным, т. к. мрак - это темнота

    4. Возможно, у кого-то еще был ключ, но нам не удалось этого выяснить.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «В каком предложении нет ошибки (не пунктуационной!) ? 1. Каждое слово звучало угрозой. 2. Я понятия не имел, что это значит, но, немного ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитайте текст. В чём его необычность? Озаглавьте стихотворение. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел речку пивом
Ответы (1)
Озаглавьте стихотворение. В чём его необычность. Расставьте знаки препинания. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел
Ответы (1)
Работа окончаний в словах называющих действие наст (что значит), буд (что значит) - в (что значит) прош (что значит) ч (что значит) ч (что значит) л (что значит) р (что значит) с (что значит) с (что значит)
Ответы (1)
3. Укажите предложение без пунктуационной ошибки. Спишите предложения. Укажите предложение без пунктуационной ошибки. Выделите причастные обороты. Исправьте пунктуационные ошибки. 1) От уха к уху бежит по цепи шёпот переданный от передового.
Ответы (1)
Фразеологизмы, как и слова, могут иметь синонимы. Назовите фразеологизм, оказавшийся лишним в синонимическом ряду. Хоть в петлю лезь Хоть плачь Хоть об стенку головой Хоть караул кричи Хоть шерсти клок
Ответы (1)