l ... Прочитайте предложение из сочинений пятикласников. Назовите слова. которые авторы использовали неправильно, не учитывая их лексических значений.

1. Я не заметил торчащего из земли корня, споткнулся и ранил ступень. 2. Зина ничего не делает сг ... ряча, старает ... ся заранее обдумывать каждый свой проступок. 3. Мой друг заслуженно считаетс ... я настоящим, много знающим эрудитом. 4. В магазине должны обязательно вывешивать прейскурант цен. 5. Снег начал появлят ... ся в ноябре месяце.

ll. Запишите предложение в исправленом виде, вставляя, где необходимо, пропущеные буквы. Обьясните их правописание.

Question

Русский язык

Глеб

21 апреля, 04:20

l ... Прочитайте предложение из сочинений пятикласников. Назовите слова. которые авторы использовали неправильно, не учитывая их лексических значений.

1. Я не заметил торчащего из земли корня, споткнулся и ранил ступень. 2. Зина ничего не делает сг ... ряча, старает ... ся заранее обдумывать каждый свой проступок. 3. Мой друг заслуженно считаетс ... я настоящим, много знающим эрудитом. 4. В магазине должны обязательно вывешивать прейскурант цен. 5. Снег начал появлят ... ся в ноябре месяце.

ll. Запишите предложение в исправленом виде, вставляя, где необходимо, пропущеные буквы. Обьясните их правописание.

+5

Ответы (1)

Знаете ответ на вопрос?

Вениаминыч · Answer 1

1. Я не заметил торчащего из земли корня, споткнулся и ранил ступню. 2. Зина ничего не делает сгоряча, старается заранее обдумывать каждый свой поступок. 3. Мой друг заслуженно считается по-настоящему много знающим эрудитом. 4. В магазине должны обязательно вешать прейскурант цен. 5. Снег начинает появляться в ноябре месяце.