Задали прочитать рассказ "Воробей " и 2-7 вопросов

2. Определите тип и стиль речи текста.

3. Найдите и выпишите сложное слово. Выделите в нём морфемы.

4. Выделите суффиксы в словах детище, чудовище, как вы думаете, одинаково ли значение суффиксов в этих словах?

5. Найдите по два-три слова, образованных приставочным, суффиксальным и приставочно-суффиксальным способом.

6. Найдите и выпишите с чередованием в корне а) гласных, б) согласных. Корни выделите, буквы чередующихся звуков подчеркните.

7. Выпишите сравнения. Укажите, чем они выражены.

2. Тип речи - повествование.

Стиль - художественный.

3. черногруд-ый - корни - черн, груд, О - соединит гласная, ый - окончание.

4. дет-ищ - е, чуд-ов ищ е.-Суффикс ИЩ - в обоих словах имеет значение - увеличительно - грозное.

5. приставочным - бросить - сбросить, пятился - попятился

суффиксальным - желтизна, голосок, зубастой

прист - суффиксальным-впереди, зачуяв

6. прораставшие, замирал-чередование гласных

близкого (ближе), дичь - дикого, птица - птичка) - чередов. согласных

7. красться, как бы зачуяв перед собою дичь. (дееприч. оборотом), камнем упал (словосочетанием)