Кузьмичов, Христофор и Егорушка сидели за столом в большой, мрачной и пустой комнате. Наиди в нем однородные второстепенные члены предложения и подчеркни их как положено.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Кузьмичов, Христофор и Егорушка сидели за столом в большой, мрачной и пустой комнате. Наиди в нем однородные второстепенные члены ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою монотонную музыку. 2. Кузьмичов, Христофор и Егорушка сидели за столом в большой, мрачной и пустой комнате. 3. опять тянутся загорелые холмы, выжженная равнина, знойное небо.
Ответы (1)
разобрать предложения ... подчеркнуть основу ... Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою монотонную музыку. Кузьмичов, Христофор и Егорушка сидели за столом в большой, мрачной и пустой комнате.
Ответы (1)
Разобрать по составу. Кузьмичов, Христофор и Егорушка сидели за столом в большой, мрачной и пустой комнате.
Ответы (1)
Как написать в предложении Кузьмичов, Христофор и Егорушка сидели за столом в большой, мрачной и пустой комнат (е/и).?
Ответы (1)
Разобрать по членам предложения Кузьмичёв, Христофор и Егорушка сидели за столом в большой, мрачной и пустой комнате
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа