Задать вопрос
13 августа, 01:09

Разноцветные огни в темноте вспыхнули, замигали, завертелись, породнились вверх колосьями, снопами, фонтанами посыпались дождём, звёздами, потом гасли и снова вспыхивал

1 Подчеркнуть грамматическую основу

2 определите вид глаголов. обозначьте морфемы совершенного и несовершенного вида.

3 определите тип речи. глаголы какого вида преобладают в жэтом типе речи? как вы думаете, почему?

+1
Ответы (1)
  1. 13 августа, 01:33
    0
    1) Основа. Подчеркивай слова: огни (подлеж.) вспыхнули замигали завертелись породнились посыпались гасли вспыхивали (сказуемые).

    2) что сделали? - совершенный вид: (вспыхнули замигали завертелись породнились посыпались). (морфемы - все приставки.

    что делали? - несовершенный вид. (гасли вспыхивали)

    3) преобладают глаголы совершенного вида, ибо действия в предложении уже свершились. Тип - повествование (с элементом описания)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Разноцветные огни в темноте вспыхнули, замигали, завертелись, породнились вверх колосьями, снопами, фонтанами посыпались дождём, звёздами, ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Разбор синтаксический. Перед домом разноцветные огни вспыхнули, завертелись, поднялись вверх колосьями, пальмами, фонтанами, посыпались дождем, звездами, угасали и снова вспыхивали.
Ответы (2)
Перед домом разноцветные огни вспыхнули, завертелись, поднялись вверх колосьями ... Задание"Определите, каким членом предложения являются в предложении однородные члены.
Ответы (2)
С помощью приставок образуй от глаголов несовершенного вида вида глаголы совершенного вида. С помощью суффиксов образуй от глаголов совершенного вида глаголы несовершенного вида. Не забывай о чередований согласных в корне. Чертить, красить.
Ответы (1)
С помощью приставок образуй от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида. С помощью суффиксов образуй от глаголов совершённого вида глаголы несовершенного вида. Не забывай о чередовании согласных в корне.
Ответы (1)
Образовать от глаголов несовершенного вида класть искать ловить брать глаголы совершенного вида. Образовать от глаголов совершенного вида положить найти поймать взять глаголы несовершенного вида.
Ответы (1)