Задать вопрос
23 апреля, 04:47

Задание №1

Запишите, заменив один из глаголов деепричастием.

1) Лопата наткнулась на какую-то преграду, высекала искры и не шла дальше. 2) они закончили свои ряды и вышли один за другим на дорогу. 3) Ребята выкупались и стали загорать.

4) всадник поравнялся с толпой и спрыгнул с лошади.

+1
Ответы (2)
  1. 23 апреля, 04:59
    -1
    1) Лопата, наткнувшись на какую-то преграду, высекала искры и не шла дальше.

    2) Они, закончив свои ряды, выходили один за другим на дорогу

    3) Ребята выкупавшись стали загорать

    4) Всадник поравнялся с толпой, спрыгнув с лошади
  2. 23 апреля, 05:46
    -2
    Лопата, наткнувшись на какую-то преграду, высекала искры и не шла дальше.

    Они, закончив свои ряды вышли один за другим на дорогу.

    Выкупавшись, ребята стали загорать.

    Всадник поравнявшись с толпой спрыгнул с лошади
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Задание №1 Запишите, заменив один из глаголов деепричастием. 1) Лопата наткнулась на какую-то преграду, высекала искры и не шла дальше. 2) ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Спишите предложения, заменяя один из глаголов деепричастием. 2. Стая журавлей тянулась к югу, оглашала воздух резкими криками и медленно исчезла вдали. 3. На дворе блестит радостное весеннее солнце и отражается в лужицах между камней. 4.
Ответы (1)
Спишите предложения, заменяя один из глаголов деепричастиями. Сделайте выводы о роли деепричастий в речи. Составьте схемы составьте схемы предложений с деепричастными оборотами. 1. Волчьими тропами шли охотники и несли на носилках раненого товарища.
Ответы (1)
1 Задание. Замените один из глаголов-сказуемых сначала деепричастием, затем - причастием с зависимыми словами (то есть деепричастным и причастным оборотами). Запишите предложения, следя за порядком слов и знаками препинания. Текст.
Ответы (2)
Выделите грамматическую основу, дополнение, обстоятельство. Зимой ребята играют в хоккей. Зимой ребята катаются на санках Летом ребята любят загорать на солнышке. Летом ребята любят купаться в речке.
Ответы (1)
Многие из вас, ребята летом мечтают получше загореть. Но загорать надо с умом, постепено и осторожно. И наче можно обгареть и соотварять большой вред своему здоровью. Лучше всего загорать на утренней или вечерней заре. Рано утром солнце нежно и ла.
Ответы (1)