Задать вопрос
16 декабря, 08:42

Задание 465 прочитайте группы слов.

1. Горнист (горн), ласкать (ласка).

2. Сапог, тротуар, фонарь, паркет, стакан, капуста.

3. Расти - - вырос (а//о) ; замирать - - замереть (и//е).

и задание ниже

Какие орфографические правила иллюстрирует эти группы слов?

+1
Ответы (1)
  1. 16 декабря, 10:19
    0
    1. Корни: гор/гар

    2.

    3. Корни: раст/рос, мир/мер
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Задание 465 прочитайте группы слов. 1. Горнист (горн), ласкать (ласка). 2. Сапог, тротуар, фонарь, паркет, стакан, капуста. 3. Расти - - ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
На столбе висел уличный фонарь. Расскачиваясь на ветру, фонарь освещал тротуар, телефонную будку на углу дома и кусты сирени. Летом под его колпаком плясали ночные бабочки, а зимой мелькали снежинки.
Ответы (1)
Запишите, какие орфографические правила правописание корней иллюстрирует данный пример. Орфограммы в словах обозначает 1 раздвигать-двигаться, принести извинения - невинный 2 водоросли - расти, выбирающий-беру 3 дешевый, крыжовник 4 манеж
Ответы (1)
Раскачиваясь на ветру, фонарь освещал тротуар! Тротуар какой падеж
Ответы (1)
В каком ряду все глаголы несовершенного вида? 1. Подберусь, расположиться, полагать, расти. 2. Соберу, отбирать, касаться, коснуться. 3. Умирать, замереть, подстелить, стелется. 4. Замирать, втирать, вычитать, сжигать.
Ответы (2)
Школа развития речи 2 класс Неживые предметы переведи в живые труба-трубач. аптека-аптекарь, горн-горнист, гора - ... ? что написать к сову гора?
Ответы (2)