2. Спишите, расставьте пропущенные знаки и вставьте буквы. Раскройте скобки, графически объясняя написание НЕ с причастиями.
(Не) осмысленные понятия легко забываются Правила хорошо помниш_ если они (не) вызубрены а осмыслены. Учить правила не нужно. Надо только понять (не) понятное осознать (не) осознанное. И главное ра_таться с (н_) чем (не) оправданной уверенностью что все произойдет само собой. (Не) ослабевающий интерес к миру ваш союзник в учебе. Этот путь (не) закрыт любому.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «2. Спишите, расставьте пропущенные знаки и вставьте буквы. Раскройте скобки, графически объясняя написание НЕ с причастиями. (Не) ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Спишите, расставьте пропущенные знаки и вставьте буквы. Раскройте скобки. (Не) осмысленные понятия легко забываются Правила хорошо помниш_ если они (не) вызубрены а осмыслены. Учить правила не нужно.
Ответы (1)
К-2. Спишите, расставьте пропущенные знаки и вставьте буквы. Раскройте скобки. (Не) осмысленные понятия легко забываются. Правила хорошо помниш_ если они (не) вызубрены а осмыслены. Этот путь (не) закрыт любому. Гонишь от себя (не) проверенную мысль.
Ответы (1)
Придумайте словосочитания к схемам прил.+сущ (главное) прил. (главное) + сущ поряд. числ+сущ (главное) колич. числ. (главное) + сущ мест.+сущ. (главное мест. (главное) + сущ. гл. (главное) + сущ. прич.+сущ (главное) прич.
Ответы (1)
Вставьте буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. С каждым годом Ахматова ст ... новилась величестве (н, нн) ее. Она (не, ни) сколько (не, ни) старалась об этом это выходило у нее само собой. За все (пол) века что мы были зн ...
Ответы (2)
Составьте и запишите по 2-3 словосочетания в каждую схему 1) прил. сущ. (главное) 2) нареч. прил (главное) 3) глаг. (главное) сущ. 4) мест. сущ. (главное) 5) сущ. (главное) 6) глаг. (главное) нареч.
Ответы (2)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа