Задать вопрос
27 мая, 04:34

Составьте диалог между "вентилятором и капустницей". диалог должен включать 8 строк с развернутыми фразами. смысловая завершенность диалога (цель, ради которой создается диалог и адресуется аудитории) достигнута применением необходимых и достаточных словесных средств и уложена в 8 строк. а главное диалог должен быть оригинальным и название диалога тоже.

+4
Ответы (2)
  1. 27 мая, 04:56
    0
    Жила была капустница. Ей было всего 2 дня. Вдруг капустница встретила вентилятор, и тут она сказала:"Слушай, вентилятор, отпусти меня, я тебе добро сделаю", но тут же вентилятор строго ответил:"Нет! Зачем мне тебя отпускать?"-ответил вентилятор. И вентилятор зассосал капустницу, и вдруг была копустница, и сразу её нет. Трагический конец.
  2. 27 мая, 05:50
    0
    -Привет, Вентилятор! Я-капустница. Ты разве не узнал меня? - О, Капустница! Ты сегодня такая красивая, я тебя и не признал сразу. И прости меня, я немного занят. Как твои дела? - Нормально. Вот все летаю, украшаю, так сказать, собой мир. А в чем состоит твоя работа? - Ты разве не знаешь, что я охлаждаю воздух. Вообщем вентилирую помещение, чтобы в нем был воздух свежее, а дышалось легче. - Какой ты молодец, вентилятор! Ты делаешь жизнь людей лучше! - А ты делаешь весь мир красивее! Прилетай ко мне завтра, я буду тебя очень ждать ...
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Составьте диалог между "вентилятором и капустницей". диалог должен включать 8 строк с развернутыми фразами. смысловая завершенность диалога ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Придумайте словосочитания к схемам прил.+сущ (главное) прил. (главное) + сущ поряд. числ+сущ (главное) колич. числ. (главное) + сущ мест.+сущ. (главное мест. (главное) + сущ. гл. (главное) + сущ. прич.+сущ (главное) прич.
Ответы (1)
Выберите и выпишите признаки текста Главные члены предложения. Смысловая завершённость. Заглавие. Тема. Однородные члены предложения. Главная мысль. Смысловая связь предложений. Вступление, основная часть, заключительная часть.
Ответы (2)
Составьте и запишите по 2-3 словосочетания в каждую схему 1) прил. сущ. (главное) 2) нареч. прил (главное) 3) глаг. (главное) сущ. 4) мест. сущ. (главное) 5) сущ. (главное) 6) глаг. (главное) нареч.
Ответы (2)
Составьте по 2-3 словосочетания на каждую схему: 1) прил.+сущ. (главное). 4) наречие+глагол (главное) 2) причастие+сущ. (главное). 5) наречие + наречие (главное) 3) глагол (главное) + сущ. 6) местоимение+сущ (главное)
Ответы (1)
Составьте по два-три словосочитания на каждую схему. 1) Прил.+сущ. (главное) 2) Прич.+сущ. (главное) 3) Глагол (главное) + сущ. 4) Наречие + глагол (главное) 5) Наречие+наречие (главное) 6) Мет. + сущ. (главное)
Ответы (1)