Найдите в приведенном ниже тексте сказки Людмилы Петрушевской "Пуськи бятые" однокоренные слова. Определите, связывают ли их словообразовательные отношения. Если такие отношения есть, сделайте словообразовательный разбор каждого из производ - ных слов. Какие из найденных вами слов не образуют пары "производящее - производ - ное"? Во всех ли случаях на этот вопрос можно дать однозначный ответ? Оказались ли среди выписанных слов единицы зюмои зюмо-зюмо? Объясните почему.

Question

Русский язык

Стефана

17 января, 08:00

Найдите в приведенном ниже тексте сказки Людмилы Петрушевской "Пуськи бятые" однокоренные слова. Определите, связывают ли их словообразовательные отношения. Если такие отношения есть, сделайте словообразовательный разбор каждого из производ - ных слов. Какие из найденных вами слов не образуют пары "производящее - производ - ное"? Во всех ли случаях на этот вопрос можно дать однозначный ответ? Оказались ли среди выписанных слов единицы зюмои зюмо-зюмо? Объясните почему.

+4

Ответы (1)

Знаете ответ на вопрос?

Элюша · Answer 1

1. Калуша-калушата-калушаточки. Корень калуш.

Калушата образовано с помощью суфф. ат. Можно назвать пару "производящее - производ - ное калуша-калушата

калушаточки от калушата с помощью суфф очк. пара.

2. Усяпала-присяпали. просто однокоренные. корень сяп

3. трямкайте-стрямкали просто однокоренные. корень трям

4. дудонятся-подудонились. Просто однокоренные корень дудон, я так думаю. точно не скажешь в этом слове.

5. зюмо и зюмо-зюмо. Это как наречие очень-очень. Новое слово образуется путём повтора одинаковых слов.

Больше не нашла)