Задать вопрос
10 декабря, 11:48

Составить схему к задаче ... Белка и заяц ели гриб и морковь ... Что ела белка, если заяц не ел гриб?

+1
Ответы (1)
  1. 10 декабря, 13:10
    0
    Белка ела гриб ...
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Составить схему к задаче ... Белка и заяц ели гриб и морковь ... Что ела белка, если заяц не ел гриб? ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составь схему к задаче. Белка и заяц ели гриб и морковь. Что ела белка, если заяц не ел гриб? Помогите схему сделать не можем понять как это ... поняли что заяц ел морковь а белка гриб. Но как это схемой показать?
Ответы (1)
Составь схему задачи белка и заяц ели гриб и морковь что ела белка если заяц не ел гриб
Ответы (1)
Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.
Ответы (1)
Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.
Ответы (1)
Помогите - объясните написание. 1. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. 2. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойди (от) ели. 3. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течёт смола.
Ответы (2)